呂梁市以“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略為筆，以多元平臺(tái)為紙，以貼心服務(wù)為墨，勾勒出一幅人才與城市共生共榮的壯美畫卷。通過(guò)構(gòu)建“引育用留”全鏈條生態(tài)，這座資源型城市正煥發(fā)出創(chuàng)新發(fā)展的蓬勃生機(jī)。

書香浸潤(rùn)成長(zhǎng)路 青春激揚(yáng)新征程

在汾陽(yáng)市“才聚汾陽(yáng) 書香伴行”讀書朗誦系列活動(dòng)中，30余名青年人才以聲傳情，以誦會(huì)友?；顒?dòng)突破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，創(chuàng)新采用“理論浸潤(rùn)+實(shí)戰(zhàn)淬煉”雙軌并行機(jī)制：既設(shè)置語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、情感表達(dá)等專業(yè)課程，又組織即興演講、情景模擬等實(shí)戰(zhàn)演練。青年們不僅掌握了語(yǔ)言表達(dá)的技巧，更在經(jīng)典誦讀中完成了思想淬煉，實(shí)現(xiàn)了從“職場(chǎng)新人”到“城市代言人”的蛻變。

教育強(qiáng)縣啟新智 名校經(jīng)驗(yàn)潤(rùn)桃李

交口縣搭建的“教育強(qiáng)縣”智慧平臺(tái)，讓黃土高原與長(zhǎng)三角教育理念實(shí)現(xiàn)深度對(duì)話。來(lái)自上海建平中學(xué)、太原五中的教育名家圍繞“縣域教育生態(tài)重構(gòu)”主題，帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)思維盛宴。從“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，到家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建，專家團(tuán)隊(duì)結(jié)合交口實(shí)際出謀劃策。這場(chǎng)跨越800公里的教育對(duì)話，為山區(qū)教育現(xiàn)代化注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。

粽香情濃話傳承 青春建功正當(dāng)時(shí)

中陽(yáng)縣“粽情端午 才聚中陽(yáng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，60余名青年人才在捋粽葉、填糯米間感受傳統(tǒng)技藝的溫度。沙龍交流環(huán)節(jié)，大家分享基層治理心得、暢談教育創(chuàng)新實(shí)踐、交流產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑。既增進(jìn)了彼此的情誼，更在思想碰撞中錨定了“以實(shí)干之姿扎根呂梁熱土”的奮斗坐標(biāo)。

清北學(xué)子傳薪火 選調(diào)生說(shuō)勵(lì)后學(xué)

嵐縣“青年人才進(jìn)校園”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，清華北大選調(diào)生與學(xué)子們的對(duì)話宛如星火燎原。兩位選調(diào)生以“我的求學(xué)之路”為主題，用親身經(jīng)歷，勾勒出知識(shí)改變命運(yùn)的軌跡，在青年學(xué)子心田播撒下奮斗的種子，讓“自強(qiáng)不息、厚德載物”的精神火種在呂梁大地生生不息。這場(chǎng)跨越時(shí)空的精神傳承，讓奮斗的星光在太行山麓璀璨綻放。

青春聯(lián)誼筑港灣 紅色基因育情懷

興縣以“青春同行 緣聚興縣”為主題，精心烹制了一場(chǎng)青春與理想交融的盛宴。100余名來(lái)自五湖四海的青年才俊——有初展鋒芒的選調(diào)生，有學(xué)成歸來(lái)的事業(yè)骨干，有扎根鄉(xiāng)土的大學(xué)生村官——在紅色旋律的激揚(yáng)中交流思想，于紅色教育基地的尋根之旅中砥礪初心使命。思想的火花碰撞出創(chuàng)新的藍(lán)圖，友誼的種子萌發(fā)成協(xié)作的紐帶，而“此心安處是吾鄉(xiāng)”的共鳴，更讓每位青年人才在興縣這片熱土上找到了奮斗者的歸屬與追夢(mèng)人的幸福。

從人才公寓的瑯瑯書聲到校園里的經(jīng)驗(yàn)傳承，從教育前沿的思維碰撞到紅色土地上的青春誓言，呂梁市正以“店小二”的誠(chéng)意、“伯樂(lè)”的眼光，構(gòu)建起全周期人才服務(wù)體系。在這片充滿機(jī)遇的熱土上，人才與城市正攜手書寫著雙向奔赴、彼此成就的時(shí)代華章。（譚軒文）