時(shí)代發(fā)展向前，黨員教育電視片正以其獨(dú)特魅力，成為凝聚黨心、民心的重要載體，各地區(qū)應(yīng)以此為契機(jī)，持續(xù)深化黨員教育電視片的創(chuàng)作與應(yīng)用，真正突出感染性、創(chuàng)新性、篤實(shí)性，從而讓鏡頭里的黨課助力黨員教育實(shí)力圈粉，奮力譜寫新的發(fā)展篇章。
挖掘榜樣故事，突出內(nèi)容的“感染性”。黨員教育要想打動(dòng)人心，關(guān)鍵在于以“情”動(dòng)人。有一些故事在回溫、品讀時(shí)總能撩動(dòng)我們內(nèi)心最深處的情感之弦，有一些榜樣總在奮斗的征途上如“燈塔”和“坐標(biāo)”驅(qū)動(dòng)我們前行，有一些蕩氣回腸的艱辛過往總是我們記憶深處最有分量的精神源泉……無論是節(jié)選動(dòng)人的黨史故事，引領(lǐng)大家步入歷史深處聆聽穿越時(shí)空的風(fēng)聲與吶喊，還是深入挖掘黨員干部在基層一線、在平凡崗位的感人故事，那些真實(shí)的情感、鮮活的細(xì)節(jié)，都折射著一代代中國共產(chǎn)黨人的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，都將激勵(lì)無數(shù)奮斗者“接棒”續(xù)跑創(chuàng)造新的精彩。為此，各地區(qū)當(dāng)用心挖掘榜樣故事，以情為筆，著力書寫黨員教育的動(dòng)人篇章，通過訪談老黨員、老干部、抗戰(zhàn)老兵等，一起講述風(fēng)雨來路，通過鏡頭前置、聚焦基層，拍出有溫度、有深度的時(shí)代好作品，真正突出內(nèi)容的“感染性”，從而讓黨員教育跳脫空洞的說教，激起觀眾心中的深深共鳴。
豐富學(xué)習(xí)路徑，突出形式的“創(chuàng)新性”。黨員教育要想破圈出彩，關(guān)鍵在于以“新”為翼。在信息爆炸的時(shí)代里，傳播途徑的創(chuàng)新至關(guān)重要，能否把準(zhǔn)質(zhì)量這條“生命線”也成為黨員教育是否出彩的關(guān)鍵所在。特別是在農(nóng)村地區(qū)，黨員教育不能只局限于傳統(tǒng)的開會(huì)、培訓(xùn)，要想召集年齡不一、學(xué)習(xí)能力各異的基層黨員在固定時(shí)間、固定場所集中學(xué)習(xí)，顯然不符合實(shí)際。因此，各地區(qū)當(dāng)積極擁抱新媒體，豐富學(xué)習(xí)路徑，主動(dòng)結(jié)合線下和線上雙渠道，在路徑上探索求新，利用短視頻平臺(tái)、社交媒體等多元化載體，制作成適合觀看、趣味盎然、深入淺出的微視頻、微影片等，進(jìn)而吸引更多年輕黨員和群眾的關(guān)注，同時(shí)也要結(jié)合直播、線上答疑解惑等形式或活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大黨員的參與感和互動(dòng)性，進(jìn)一步打破時(shí)間、空間的限制，讓黨員教育觸達(dá)更多受眾群眾，真正突出形式的“創(chuàng)新性”，從而讓養(yǎng)分化為春風(fēng)、化為細(xì)雨潤澤無數(shù)人的心田和精神曠野。
注重學(xué)用融合，突出成效的“篤實(shí)性”。黨員教育要想落地有聲，關(guān)鍵在于以“實(shí)”為徑。黨員教育當(dāng)拒絕“紙上談兵”，堅(jiān)持將理論闡釋與實(shí)踐指導(dǎo)深度融合，在解讀各類優(yōu)秀示例中不斷啟迪思考，不斷產(chǎn)出解決現(xiàn)實(shí)難題的“金點(diǎn)子”，不斷解鎖助燃發(fā)展的“制勝訣”，唯有如此，方能引導(dǎo)廣大黨員實(shí)現(xiàn)從場外到場內(nèi)的轉(zhuǎn)變，成為躬身入局、奮筆答卷的參與者和奮斗者。因此，各地區(qū)應(yīng)當(dāng)注重學(xué)用融合，既要在黨員教育電視片中呈現(xiàn)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，也要同步解讀政策落地的實(shí)踐路徑，既要展現(xiàn)事業(yè)發(fā)展成就，也要系統(tǒng)梳理經(jīng)驗(yàn)背后的理論邏輯和破題重點(diǎn)，既要通過“案例教學(xué)+方法指引”的模式，產(chǎn)出更多的干貨內(nèi)容，也要加入“成長+實(shí)操+反饋”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，讓黨員不僅停留在學(xué)習(xí)、認(rèn)知層面，也能將更多工作創(chuàng)新、重要技巧等反饋回來，真正突出成效的“篤實(shí)性”，從而實(shí)現(xiàn)從視覺接受到心靈認(rèn)同、再到擔(dān)當(dāng)作為的升華，創(chuàng)造更多亮眼成績。（浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)人民政府 朱紅鋒）
