當前，全球科技競爭日益激烈，我國正處于高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段，人才作為支撐發(fā)展的核心要素，其重要性愈發(fā)凸顯。做好新時代人才工作，必須堅持黨管人才原則，以更開放的胸懷引才、更科學(xué)的機制育才、更廣闊的舞臺用才，讓人才活力競相迸發(fā)、創(chuàng)新源泉充分涌流。

“功以才成，業(yè)由才廣”，引進人才是人才工作的首要環(huán)節(jié)。要堅持“不求所有、但求所用，不求常在、但求常來”的柔性引才理念，打破地域、戶籍、身份等壁壘，構(gòu)建“線上+線下”立體化引才網(wǎng)絡(luò)。線上依托人才大數(shù)據(jù)平臺，精準匹配產(chǎn)業(yè)需求與人才資源，實現(xiàn)“靶向引才”；線下通過舉辦高層次人才洽談會、產(chǎn)業(yè)專場招聘會等活動，搭建人才與用人單位的對接橋梁。突出“高精尖缺”導(dǎo)向，聚焦人工智能、生物醫(yī)藥、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實施“領(lǐng)軍人才專項計劃”，靶向引進能夠解決“卡脖子”技術(shù)難題的頂尖人才和創(chuàng)新團隊。同時，注重從青年群體中發(fā)掘潛力人才，推行“青年人才驛站”“實習(xí)實訓(xùn)基地”等舉措，讓青年人才在實踐中感受發(fā)展機遇，吸引其扎根奮斗。要優(yōu)化引才政策環(huán)境，完善住房、醫(yī)療、子女教育等配套服務(wù)，讓人才“引得進、留得住”。

培養(yǎng)人才是人才工作的基礎(chǔ)工程，要構(gòu)建“全方位、多層次、立體化”的人才培養(yǎng)體系。堅持把政治標準放在首位，將理想信念教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，引導(dǎo)廣大人才增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終與黨和國家事業(yè)同頻共振。推行“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育才模式，支持高校、科研院所與企業(yè)共建實驗室、創(chuàng)新中心，讓人才在科研攻關(guān)一線經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。實施“人才梯隊建設(shè)計劃”，通過“名師帶徒”“骨干研修”等方式，培養(yǎng)一批能夠承接核心技術(shù)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中青年骨干人才。針對農(nóng)村、基層等人才薄弱領(lǐng)域，開展“鄉(xiāng)土人才培育行動”，發(fā)掘培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、非遺傳承人等實用人才，讓各類人才在不同崗位上綻放光彩。

“用當適任，用當其時，用當盡才”，用好人才是人才工作的核心目標。要建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的人才評價體系，破除“四唯”傾向，讓人才評價回歸其本質(zhì)功能。推行“揭榜掛帥”“賽馬機制”，鼓勵人才在重大項目、重點工程中勇挑重擔(dān)，為人才施展才華提供廣闊舞臺。完善人才激勵機制，加大對有突出貢獻人才的獎勵力度，健全科技成果轉(zhuǎn)化收益分配制度，讓人才“名利雙收”。搭建人才交流平臺，推進區(qū)域人才合作、行業(yè)人才共享，打破人才“部門所有”“單位所有”的壁壘，促進人才在流動中實現(xiàn)價值最大化。要營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，寬容失敗、鼓勵探索，讓人才敢于創(chuàng)新、勇于突破，最大限度釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

（浙江省衢州市柯城區(qū)衢化街道辦事處 張曼琪）